以教师为引导、学生为主体、师生互动的网络教学模式探索与实践-重庆市卫生信息中心数字化期刊系统

稿件标题：	以教师为引导、学生为主体、师生互动的网络教学模式探索与实践
稿件作者：	张世强，罗亚玲，梁波，许凤，万素馨
杂志名称：	重庆医学
文章刊期：	2013年42卷31期
文章栏目：	医学教育
相关信息：	文件大小：1.14 MB 浏览次数：1399 下载次数：188
免费查看全文下载PDF阅读器