PBL教学法运用于病理生理学双语课程的实践与探索-重庆市卫生信息中心数字化期刊系统

稿件标题：	PBL教学法运用于病理生理学双语课程的实践与探索
稿件作者：	周青，胡煜辉，黄玉珊，肖凤，彭朝龙，孙朝越
杂志名称：	重庆医学
文章刊期：	2014年43卷10期
文章栏目：	医学教育
相关信息：	文件大小：978.51 KB 浏览次数：1452 下载次数：132
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