递进式教学模式用于临床检验基础实验教学研究-重庆市卫生信息中心数字化期刊系统

稿件标题：	递进式教学模式用于临床检验基础实验教学研究
稿件作者：	裴惠临，黄伏生,黎安玲,徐献群,范俊丽
杂志名称：	检验医学与临床
文章刊期：	2015年12卷18期
文章栏目：	教学与管理
相关信息：	文件大小：1.20 MB 页码：（2805）浏览次数：1163 下载次数：65
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