稿件标题: | PBL教学法在病原生物与免疫实验学教学中的应用 |
稿件作者: | 杨继文,赵勇,杨宗琪,夏建平,陶建华 |
关键字词: | 教学方法;病原;生物学;变态反应和免疫学;基于问题的学习 |
文章摘要: | 川北医学院病原生物学与免疫学实验教学中心经过4年多的探索与改进,以病例讨论的形式将PBL教学法应用于病原生物与免疫实验学的教学中,有利于提高学生学习兴趣,锻炼学生自主学习能力,培养学生综合素质及创新能力,更有利于提高教师教学水平,值得进一步探索。 |
文章基金: | 川北医学院教学改革研究立项课题(1106079) |
杂志名称: | 现代医药卫生 |
文章刊期: | 2012年28卷9期 |
文章栏目: | 医学教育 |
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