| 稿件标题： | 基于建构主义理论的医学形态学双语教学课件的开发与应用 |
| 稿件作者： | 李娟，司道文，高俊玲，孙金莲 |
| 关键字词： | 教育，医学；教学；多媒体；医学形态学；建构主义；Authorware教学课件 |
| 文章摘要： | 医学形态学课程是医学中重要的基础课。针对医学形态学课件信息量大、图片多、动画或视频应用广，需要指示功能、画笔和画板功能等特点，作者基于建构主义理论的教学思想为指导，尝试应用Authorware软件开发制作形态学教学课件，使学习者能积极主动地建构自己的知识。 |
| 文章基金： | 河北省教育厅重点项目（SKZD2011211）；河北省教育科学研究“十一五”规划重点课题（2008020202）；河北联合大学教育教学研究重点立项课题（Z1103-03，MY090313） |
| 杂志名称： | 现代医药卫生 |
| 文章刊期： | 2012年28卷11期 |
| 文章栏目： | 医学教育 |
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