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稿件标题:
本科护生实习初始阶段临床带教策略探讨
稿件作者:
李静雯,刘俐
关键字词:
教育,护理,学士;临床实习;教学;带教;初始阶段
文章摘要:
临床教学策略是为了让护生更好地适应并融入临床实习生活。由于初始阶段,护生是由学校过渡到临床的一个重要阶段,所以必须在思想、心理、带教方法上下工夫。
杂志名称:
现代医药卫生
文章刊期:
2012年28卷11期
文章栏目:
医学教育
相关信息:
文件大小:1.00 MB
页码:1739
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