| 稿件标题： | “健康教育和随访机制”系统干预冠心病危险因素效益评估 |
| 稿件作者： | 郭良敏，张敏英，段慧 |
| 关键字词： | 冠心病； 危险因素； 健康教育； 随访研究； 干预性研究 |
| 文章摘要： | 目的 探讨健康教育和随访在冠状动脉粥样硬化性心脏病（简称冠心病，CHD）危险因素干预中的作用。 方法 观察参加健康教育和随访的600例冠心病患者或冠心病危险因素高危者主观和客观指标的改变。 结果 （1）主观指标：患者对健康的认识程度由20%增加到87%，锻炼身体时间达标率由34%增加到76%，认识到吸烟的危害性并已经戒烟者由15%增加到56%，坚持按照医嘱服药者由16%增加到88%，展开随访后患者对健康教育的认知度明显较随访前提高，差异均有统计学意义（P<0.05）；（2）客观指标：随访期间急性冠状动脉事件发生率由20%减至8%，差异有统计学意义（P<0.01）；因急性冠状动脉事件住院次数大于2次的患者由40%降至15%，差异有统计学意义（P<0.01）；血压、血脂达标率由12%增加到75%，差异有统计学意义（P<0.05）。 结论 通过健康教育和随访干预冠心病危险因素，可以很大程度地提高患者的生活质量，防止并发症发生。 |
| 杂志名称： | 现代医药卫生 |
| 文章刊期： | 2012年28卷22期 |
| 文章栏目： | 论著 |
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