| 稿件标题： | 医学院校线性代数选修课教学的思考与探索 |
| 稿件作者： | 马翠，罗万春，宋丽娟 |
| 关键字词： | 教学； 数学； 教育改革； 线性代数； 数学建模 |
| 文章摘要： | 医学院校开设以应用为目的的线性代数选修课，对培养学生的数学思维和应用数学解决实际问题的能力十分必要。结合近年授课的实践经验，提高医学院校线性代数选修课的教学质量应做到：将数学史融入教学，激发学生学习兴趣；将数学建模思想融入教学，培养学生解决问题的能力；将数学软件的应用融入教学，提高学生科学计算的能力。 |
| 杂志名称： | 现代医药卫生 |
| 文章刊期： | 2013年29卷3期 |
| 文章栏目： | 医学教育 |
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