稿件标题: | 护理实训教学中关爱能力和沟通技巧的培养 |
稿件作者: | 马新梅 |
关键字词: | 【关键词】 教育,护理; 教学方法; 关爱能力; 实训教学 |
文章摘要: | 【摘 要】 目的 培养护生对关爱的感知,加强护生人际沟通能力的培养,以适应现代护理需要。 方法 采用角色扮演法和分别演示法进行基础护理实训教学。 结果 让护生既掌握了护理技术,又锻炼了语言沟通能力。 结论 经过训练后,护生开阔了视野,能体察到患者的痛苦,从而更加明确护理对象的特殊性,强化护生关爱行为,提高人际沟通能力。 |
杂志名称: | 现代医药卫生 |
文章刊期: | 2013年29卷8期 |
文章栏目: | 医学教育 |
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