稿件标题: |
药理学和病理生理学联合开展PBL教学初探 |
稿件作者: |
汪雄1,吴胜英1,龚应霞2,张亚辉1,李贤玉1,潘龙瑞2 |
关键字词: |
【关键词】 教学方法; 药理学; 基于问题的学习; 病理生理学 |
文章摘要: |
【提 要】 分析在药理学和病理生理学教学中联合开展以问题为基础的学习(PBL)教学法的必要性和可行性,阐述联合开展PBL教学的设计及应用, 探讨两个学科联合开展PBL教学的效果。 |
杂志名称: |
现代医药卫生 |
文章刊期: |
2013年29卷13期 |
文章栏目: |
医学教育 |
相关信息: |
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页码:2055
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