| 稿件标题： | 医学生人文执业技能培养探索 |
| 稿件作者： | 刘 琼 |
| 关键字词： | 【关键词】 医生病人关系； 学生，医科； 医生病人关系；人文执业技能 |
| 文章摘要： | 【提 要】 为提高医学生人文医学执业技能，缓解紧张的医患关系，通过加强课程体系改革、提高教师人文素养、开展科学培训和丰富校园文化活动等措施，对培养医学生人文执业技能有一定的指导作用，可培养出具有人文医学执业技能的合格医学人才，改善紧张的医患现状，构筑良好和谐的医患关系。 |
| 杂志名称： | 现代医药卫生 |
| 文章刊期： | 2013年29卷22期 |
| 文章栏目： | 医学教育 |
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