| 稿件标题： | 医专学生医用化学学习困难的原因及对策 |
| 稿件作者： | 崔霖芸 |
| 关键字词： | 【关键词】 医用化学； 学习困难； 原因； 对策 |
| 文章摘要： | 【提 要】 医专学生基础差，医用化学内容多、课时少一直是困扰教学的难题，教师难教，学生难学、厌学。解决这个难题必须明确医专化学在医学中的作用、地位及教学目标，改革教学内容、方法、手段及课后习题和实验。 |
| 杂志名称： | 现代医药卫生 |
| 文章刊期： | 2012年28卷2期 |
| 文章栏目： | 医学教育 |
| 相关信息： |
文件大小：1.00 MB 页码：302 浏览次数：7613 下载次数： |
| 免费查看全文 下载PDF阅读器 | |