| 稿件标题： | 机能学实验室开放模式存在问题与思考 |
| 稿件作者： | 陈 博 |
| 关键字词： | 【关键词】 实验室/组织和管理； 教学； 开放模式； 机能学实验室 |
| 文章摘要： | 【提 要】 实验室开放是深化实验教学改革和培养创新型人才的重要途径。机能学实验室作为实验室开放的重要平台，该校生理科学实验室一直不断探索，形成了一定的开放模式，并对这种模式的运行和管理进行了深入探讨，分析存在的具体问题，最后在实验室开放理念、管理制度、队伍建设、实验内容、经费保障、网络化管理等方面提出了相应的完善措施。 |
| 文章基金： | 基金项目：广东省高等教育学会实验室管理专业委员会2012年研究基金资助项目（GDJ2012015）；广东医学院教育教学研究课题（JY1027）。 |
| 杂志名称： | 现代医药卫生 |
| 文章刊期： | 2014年30卷2期 |
| 文章栏目： | 医学教育 |
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