| 稿件标题： | 医学院校《基础化学》的日常教学 |
| 稿件作者： | 尤 静 |
| 关键字词： | 【关键词】 院校，医学； 教学； 基础化学； 素质教育 |
| 文章摘要： | 【提 要】 高等学校的不断发展使许多教师的工作重心放到了科研上，慢慢开始忽视课堂教学的重要作用，不继续在教学的内容和方式、方法上下工夫。而现代教育观强调在传授知识的同时，着重培养和发展学生的综合素质，强调培养学生自学、思维、组织、研究、表达等能力的智能教育，因此，应结合学校实际情况，在《基础化学》这门课的日常教学中做到：（1）讲课条理清晰，将知识系统化；（2）充分利用实践机会，提高学生独立解决问题的能力；（3）加强师生交流，做学生的良师益友。 |
| 杂志名称： | 现代医药卫生 |
| 文章刊期： | 2014年30卷2期 |
| 文章栏目： | 医学教育 |
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