| 稿件标题： | 全科医学要求背景下临床技能学教学改革初探 |
| 稿件作者： | 黄建军，石 莺，向志钢，罗家顺，田志良 |
| 关键字词： | 【关键词】 临床工作能力； 临床实习； 全科医学； 医学生； 临床技能； 教学改革 |
| 文章摘要： | 【提 要】 临床技能学是一门介于基础医学和临床医学之间的综合性、技术性和实践性相结合的桥梁学科，其主要传授疾病诊疗的临床思维及操作技术，其教学质量直接影响医学生的临床工作能力。作为主要培养服务区域内基层医院的“全科医师”的地方医学院校，临床技能学教学质量尤为重要，通过整合学校的师资、场地及其他教学资源，初步改革临床技能学的课程体系、教学形式和考核方式，为地方高校医学生培养质量不断提高进行有益探索。 |
| 文章基金： | 基金项目：吉首大学教学改革研究重点项目（2011JSUJGA09）。 |
| 杂志名称： | 现代医药卫生 |
| 文章刊期： | 2014年30卷12期 |
| 文章栏目： | 医学教育 |
| 相关信息： |
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