| 稿件标题： | 基于项目的学习在高职医学生人文素养教育中的应用探索 |
| 稿件作者： | 刘玉霞 |
| 关键字词： | 【关键词】 基于项目的学习； 高职医学生； 人文素养教育 |
| 文章摘要： | 【提 要】 目前高职院校学生人文素养的培养和教育存在许多不足之处，针对高职院校学生的特点，运用"基于项目的学习"教学模式，首先探讨项目学习所包含的具体实施过程，从培养学生的协作精神入手，依序进行教学项目的设计、实施、完成、评价，对项目学习的教学模式进行详尽、深入的分析，为高职院校学生的教学中实施项目学习提供一个可操作的模式，通过完成项目使学生自主学习、有趣学习，从而全面提高学生的人文素质。 |
| 文章基金： | 基金项目：全国教育科学规划单位资助教育部规划课题（FJB130526）；宁夏医科大学教育教学研究项目（2013）。 |
| 杂志名称： | 现代医药卫生 |
| 文章刊期： | 2014年30卷14期 |
| 文章栏目： | 医学教育 |
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