| 稿件标题： | 高职护理专业基础医学课程整合的研究与探索 |
| 稿件作者： | 芦 琨 |
| 关键字词： | 【关键词】 专业，护理； 教育，医学； 教学方法； 职业教育； 学生 |
| 文章摘要： | 【提 要】 高职护理教育中的基础医学教育是培养护理专业人才的重要阶段，但随着护理科学的不断完善和发展，基础医学课程设置不合理的一面日益显露。该文着眼于护理专业培养目标，分析了目前国内高职护理专业基础医学课程的教学现状，提出了基础医学课程整合的必要性和指导思想，发现基础医学课程整合应该从调整课程体系、优化教学内容、编写出版整合课程教材和创新基础医学教学方法等方面入手。 |
| 杂志名称： | 现代医药卫生 |
| 文章刊期： | 2014年30卷17期 |
| 文章栏目： | 医学教育 |
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