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稿件标题:
以案例为基础的教学模式在外科临床教学中的初步评价
稿件作者:
李 强1,赵美玉2
关键字词:
【关键词】CBL;PBL;外科;临床教学
文章摘要:
【摘要】比较案例教学法(case based learning,CBL)与以问题为基础的教学法( problem based learning,PBL)的优劣,本文主要对CBL在外科临床教学中的效果做出初步评价。
杂志名称:
现代医药卫生
文章刊期:
2011年27卷5期
文章栏目:
医学教育
相关信息:
文件大小:1.00 MB
页码:792
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