| 稿件标题： | 基于实验的《卫生理化检验》理论教学设计思考 |
| 稿件作者： | 肖 虹，贾 燕，高洁莹，李迎丽，白群华，代兴碧 |
| 关键字词： | 化学，分析/教育； 教育，医学/组织和管理； 实验室技术和方法； 课程设计 |
| 文章摘要： | 【提 要】 卫生理化检验是卫生检验学的重要组成部分，是预防医学专业的重要基础课程。重庆医科大学公共卫生与管理学院开设预防医学本科专业的《卫生理化检验》课程，旨在培养学生的卫生检验基本理论知识和操作技能，提高学生预防医学理论和卫生检验实践的能力。该文根据现行的实验教学，从理论课程的时间安排、授课方式和测试标准3个方面入手，对如何更加合理有效地设计《卫生理化检验》的理论课程进行探讨。 |
| 杂志名称： | 现代医药卫生 |
| 文章刊期： | 2015年31卷3期 |
| 文章栏目： | 医学教育 |
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