| 稿件标题： | 康复治疗技术专业针灸推拿学教学改革的思考 |
| 稿件作者： | 宿佩勇，王 健，徐袁明，黄滢桦，刘颖萍 |
| 关键字词： | 【关键词】 教育，医学； 学生，医科； 推拿学； 针灸疗法； 中医康复 |
| 文章摘要： | 【提 要】 针灸推拿学与康复治疗有着密切联系，从临床出发，本着提高学生的理论与实践水平，动手能力，通过对教学模块学时数的修订，教学大纲的修改，理论与实践课时的修改，考核评定方式的改变，重新安排教学活动。突出教学环节，以人文关怀为本，采用多种教学方法，加强教学效果的检验，充分利用网络丰富的视听资料，引入课堂，课后成立学习小组。通过外出进修、临床学习与工作培养专业的教师队伍，聘请临床一线教师到课堂任教，提高教学质量。强化教学设备的实用性，注重实习阶段安排，从全局角度安排教学活动，深化了康复治疗技术专业的针灸推拿学教学。 |
| 文章基金： | 基金项目：2013年度广西高等教育教学改革工程项目一般项目B类（2013JGB309）。 |
| 杂志名称： | 现代医药卫生 |
| 文章刊期： | 2015年31卷8期 |
| 文章栏目： | 医学教育 |
| 相关信息： |
文件大小：1.00 MB 页码：1255 浏览次数：7319 下载次数：10 |
| 免费查看全文 下载PDF阅读器 | |