| 稿件标题： | 优化病理学实验教学方法的探索与实践 |
| 稿件作者： | 王丽珍1，2，张 伟1，2，王欣欣1，2，蒋剑英1，2，刘松年1，2 |
| 关键字词： | 【关键词】 教育方法； 教育考核； 教育改革； 病理学； 实验教学 |
| 文章摘要： | 【提 要】 传统的病理学实验教学因其方法呆板、枯燥、手段单一，不利于调动学生学习的积极性，不同程度地影响了实验课教学效果。该文通过在病理学实验教学中采用多样化的教学方法，丰富实验教学内容，改革实验考核模式，尽可能完善教学，提高教学质量。 |
| 文章基金： | 基金项目：包头医学院基础学院学分制下课程改革课题立项（JCYX201423）。 |
| 杂志名称： | 现代医药卫生 |
| 文章刊期： | 2015年31卷19期 |
| 文章栏目： | 医学教育 |
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