| 稿件标题： | 健康教育对母婴同室产妇产后护理的影响 |
| 稿件作者： | 钟芳红 |
| 关键字词： | 【关键词】 健康教育； 母婴同室； 病人满意度； 产后保健； 护理质量审核 |
| 文章摘要： | 【摘 要】 目的 探讨健康教育对母婴同室产妇产后护理效果的影响。 方法 按照是否接受产后健康教育，将2014年2月至2015年2月来该院分娩的120例产妇分为观察组和对照组，各60例。对照组产妇给予常规护理，观察组产妇在此基础上实施产后健康教育，比较两组产妇出院时情绪状态及母婴保健知识掌握度、纯母乳喂养率和护理服务满意度。 结果 观察组产妇出院时汉密尔顿焦虑量表（HAMA）和汉密尔顿抑郁量表（HAMD）评分均明显低于对照组，差异均有统计学意义（P＜0.05）；观察组产妇母婴保健知识掌握度、纯母乳喂养率及对护理服务满意度均明显高于对照组，差异均有统计学意义（P＜0.05）。 结论 产后健康教育能够提高产妇对母婴保健知识掌握度、纯母乳喂养率和护理服务满意度，改善产妇产后心理状态，临床效果显著，应用价值较高。 |
| 杂志名称： | 现代医药卫生 |
| 文章刊期： | 2015年31卷23期 |
| 文章栏目： | 临床护理 |
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