| 稿件标题： | “双证融合，螺旋递进”护士职业资格考试辅导模式的应用 |
| 稿件作者： | 陈晓敏，赵 萍，周丽荣，孔丽萍 |
| 关键字词： | 【关键词】 护士； 专业，护理； 教育改革； 教育考核 |
| 文章摘要： | 【提 要】 护士执业资格考试是护理专业学生毕业后入职护理岗位的基本条件，随着临床要求的提高和护士职业资格考试的改革，对于五年制高职护理专业的学生需在毕业前通过考核取得合格证是一个挑战、该校通过反复探索，有序并分层次组织学生进行辅导，并与毕业考试融合，形成“双证融合，螺旋递进”的辅导模式，取得了一定成绩。 |
| 杂志名称： | 现代医药卫生 |
| 文章刊期： | 2015年31卷23期 |
| 文章栏目： | 医学教育 |
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