| 稿件标题： | 鱼骨图法分析临床医学专业双语教学中存在的问题 |
| 稿件作者： | 吴 宁，成 军，陈鸿雁 |
| 关键字词： | 【关键词】 教学方法； 临床医学； 学生，医科； 鱼骨图； 双语教学； 教学质量 |
| 文章摘要： | 【提 要】 双语教学是现代教学经济国际化影响下所形成的一种新兴教育形式。双语教学质量的高低直接关系到医学生的培养质量，已成为高校教学评估的重要指标。该文立足双语教学现状，针对临床医学专业双语教学中存在的问题，运用鱼骨图分析法从教师、学生、教学管理及课程4个方面找出导致该问题的影响因素。并针对影响因素提出强化师资培训，严格师资准入，完善教师激励机制，加强双语课程管理及培养学生自主学习能力等可行性对策，旨在提高双语教学的质量。 |
| 文章基金： | 基金项目：重庆市教委高等教育教学改革研究项目（153054）。 |
| 杂志名称： | 现代医药卫生 |
| 文章刊期： | 2016年32卷21期 |
| 文章栏目： | 教学探索 |
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