| 稿件标题： | TBL-LBL联合教学法在本科层次医学免疫学中的应用 |
| 稿件作者： | 马新博,冯敬华,文玉萍,段斯亮,刘云,申海光,肖立兵,周盛,宫汝飞,于亚婷 |
| 关键字词： | 【关键词】教育考核;学生,医科;教学方法;质量控制;医学免疫学 |
| 文章摘要： | 【提要】为提高本科层次医学免疫学课程教学质量,在医学免疫学课程教学中开展以团队为基础的学习(TBL)-以授课为基础的学习(LBL)联合教学法的应用与研究,结果表明,TBL-LBL联合教学法有利于培养学生的自主学习能力?综合分析能力?创新意识及团队合作精神,提高了医学免疫学教学质量? |
| 文章基金： | *基金项目:广西高等教育教学改革工程资助项目(2014JGB197);广西科技大学教育教学改革资助项目(2012B02)? |
| 杂志名称： | 现代医药卫生 |
| 文章刊期： | 2017年33卷10期 |
| 文章栏目： | 教学探索 |
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