| 稿件标题： | 多模式教学方法在妇产科临床带教中的应用 |
| 稿件作者： | 赵冰，崔世红 |
| 关键字词： | 【关键词】妇产科，医院；临床实习；教学方法 |
| 文章摘要： | 【提要】妇产科学是一门实践性很强的学科，必须通过扎实的临床实习阶段才能培养正确的临床思维模式，并需逐步掌握诊疗技术和方法。为提高实习带教质量，该院探索多模式教学方法在妇产科临床带教中的应用，包括以团队为基础的学习教学模式、教学查房、标准化患者、模型示教等，优化教学方法，激发学生兴趣，提高实践技能。 |
| 杂志名称： | 现代医药卫生 |
| 文章刊期： | 2017年33卷15期 |
| 文章栏目： | 教学探索 |
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