稿件标题: | 改进普通外科住院医师规范化培训临床教学的思考 |
稿件作者: | 贾后军,王子卫,魏正强 |
关键字词: | 【关键词】医师;外科学/教育;教育,医学,继续;专业能力;教学 |
文章摘要: | 【提要】住院医师规范化培训(规培)制度是医学专业学生毕业后继续教育的重要组成部分,对提高临床医生专业素质、培养高质量卫生人才具有重要意义。而普通外科是外科学基础学科,与较多学科存在交叉,是规培工作最重要的科室,也是达到外科规培目的的必经过程。改进普通外科规培临床教学的措施包括加强带教师资建设,落实导师制度;加强“三基三严”培训考核,打下良好的临床工作基础;改进教学方法,探索更优化的教学模式;完善教学手段,有效提升教学效果等。 |
杂志名称: | 现代医药卫生 |
文章刊期: | 2017年33卷22期 |
文章栏目: | 教学探索 |
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