| 稿件标题： | 医学生物化学的教学体会* |
| 稿件作者： | 李丹丹，钦闪闪△ |
| 关键字词： | 【关键词】生物化学；学生，医科；教学；院校，医学 |
| 文章摘要： | 【提要】生物化学是医学院校基础必修课程之一，学习和掌握好生物化学最基本的知识，是基础医学和临床医学其他课程学习的前提。该课程旨在培养学生的动手能力、分析问题和解决问题的能力及尊重生命、崇尚科学的职业道德和职业素养。课程教学是体现大学教学质量的一项重要评价指标，作者从师资建设、课程设置、教学过程、课程考核4个方面，分享生物化学教学体会和心得，探讨该学科的教学方式和教学评价等内容，为医学院校生物化学学科建设提供教学经验和参考。 |
| 文章基金： | *基金项目：湖北省教育厅青年人才项目（Q20172105）；湖北省卫计委指导项目（WJ2017F066）；湖北医药学院博士启动金项目（2016QDJZR07） |
| 杂志名称： | 现代医药卫生 |
| 文章刊期： | 2018年34卷12期 |
| 文章栏目： | 教学探索 |
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