| 稿件标题： | 临床医学网络课程与虚拟仿真和PBL教学模式相结合的教学改革与实践* |
| 稿件作者： | 秦雯1，赵劲民2，沈寒蕾3，黄肇明4△，黄锋5 |
| 关键字词： | 【关键词】临床医学；网络课程；虚拟仿真；PBL |
| 文章摘要： | 【提要】在网络化教育的背景下，紧扣临床能力培养这一医学教育的核心，通过临床医学网络课程平台的原创设计、建设，结合虚拟仿真、PBL教学手段，探讨现代教育技术与临床教学相结合的全新教学模式。这一教学改革以网站平台为入口，实现多门课程一站式管理，切实提高了学校的临床医学教学质量。总之，这一教学改革紧跟时代步伐、卓有成效、值得推广。 |
| 杂志名称： | 现代医药卫生 |
| 文章刊期： | 2018年34卷14期 |
| 文章栏目： | 教学探索 |
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