| 稿件标题： | 以器官-系统为中心的整合课程在神经科学八年制教学中的应用 |
| 稿件作者： | 刘海平，黎佳思，张海玲，毛晓薇，刘筱蓓，毕晓莹 |
| 关键字词： | 【关键词】神经病学；神经外科学；研究生；教学方法 |
| 文章摘要： | 【提要】为了使八年制研究生更好地学习神经病学及神经外科学，该院神经内科教研室在2012级八年制学生中初步实施以器官?系统为中心的整合课程，结果显示以器官?系统为中心的整合课程能够使学生将神经系统相关基础知识与临床学科融会贯通，更好地掌握临床知识。因此，以器官?系统为中心的整合课程是提高神经病学及神经外科学教学质量的有效途径之一。 |
| 文章基金： | *基金项目：海军军医大学教改重大资助项目（JYA2016007） |
| 杂志名称： | 现代医药卫生 |
| 文章刊期： | 2018年34卷16期 |
| 文章栏目： | 教学探索 |
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