稿件标题: | 青年教师基础医学概论授课反思* |
稿件作者: | 卢癸凤1,刘佳云1,李丽娟1,韩勇2,耿飞2△ |
关键字词: | 【关键词】院校,医学;基础医学概论;非临床专业;青年教师 |
文章摘要: | 【提要】基础医学概论是医学院校非临床专业的一门重要的课程,在针对这些专业的教学过程中存在一些问题:学生层次复杂,医学基础知识不扎实,对该门课程不够重视,课程内容繁杂,涉及学科较多等。作为青年教师如何在有限的时间内完成教学任务,同时根据专业特点,提高学生的学习兴趣,加深学生对专业知识的理解,培养本科生的创新能力,让学生了解更多的实验技术及科学前沿,该文作者就平时的教学进行了总结及反思。 |
文章基金: | *基金项目:教育部重点实验室开放基金课题(黔教合KY字〔2017〕382);遵义医学院基础医学院教育教学改革项目(jcyx201602) |
杂志名称: | 现代医药卫生 |
文章刊期: | 2018年34卷18期 |
文章栏目: | 教学探索 |
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