| 稿件标题： | 医学检验专业学生临床沟通能力的培养 |
| 稿件作者： | 何鹏，梁静，陶华林 |
| 关键字词： | ［关键词］实验室,医院；临床实习；学生；学科间信息交流 |
| 文章摘要： | ［提要］医学检验质量控制分为检验前、检验中、检验后3个阶段，临床沟通贯穿整个检验过程，是保证检验质量的重要环节，也是医学检验专业学生在实习阶段的重要培训内容。医学检验专业学生临床沟通主要包括与医生、护士及患者的沟通，医学检验专业学生应掌握医学检验相关专业知识及临床知识，掌握根据不同的临床问题进行沟通的技巧和能力，为毕业后胜任临床检验工作奠定良好的基础。 |
| 杂志名称： | 现代医药卫生 |
| 文章刊期： | 2019年35卷2期 |
| 文章栏目： | 教学探索 |
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