| 稿件标题： | 高校临床肿瘤学教学的几点思考 |
| 稿件作者： | 章余妹，李明珠，邵莉 |
| 关键字词： | [关键词]医学肿瘤学/教育；教学方法 ；院校,医学；教育改革 |
| 文章摘要： | [提要]随着恶性肿瘤患病率和病死率的不断增长，临床肿瘤学教学发挥的作用意义重大。传统教学方式难以调动学生的学习兴趣和主动性，对教学方法 的改变，如以问题为基础的学习、以案例为基础的学习、Sandwich教学法等均具有明显优势。在教学内容方面注重循证医学、医患沟通及人文关怀等将大大提高医学生基础知识及临床实践能力。 |
| 文章基金： | 基金项目：上海市科学技术委员会资金资助项目(18ZR1430900) |
| 杂志名称： | 现代医药卫生 |
| 文章刊期： | 2019年35卷8期 |
| 文章栏目： | 教学探索 |
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