稿件标题: | 临床医学学术型硕士研究生的培养现状及思考 |
稿件作者: | 凌智瑜,黄斌,肖培林,杜华安,殷跃辉 |
关键字词: | [关键词]临床医学;教育,医学,研究生;科学;教学方法;职业规划 |
文章摘要: | [提要]自1998年我国设立医学专业学位以来,医学学位分为了“医学专业学位”和“医学科学学位”2种类型。临床医学科学学位研究生(学术型研究生)教育是培养高级科研型医学人才的最主要方式,但除少数学生毕业后能获得攻读博士的机会外,大多数学术型硕士毕业后将从事临床工作,由于缺乏临床经验,特别是缺乏住院医师规范化培训合格证书,很难找到理想的工作。该文就临床医学学术型研究生的就业形势、科研及临床能力的培养现状、职业规划等方面进行了分析并探讨了解决的对策。 |
杂志名称: | 现代医药卫生 |
文章刊期: | 2019年35卷10期 |
文章栏目: | 教学探索 |
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