| 稿件标题： | 临床医学本科生实验室实习阶段的科研思维培养 |
| 稿件作者： | 黄宇，郑晓茂，陈丽春，郑佩燕 |
| 关键字词： | ［关键词］医学；本科；实验室；科研思维 |
| 文章摘要： | ［提要］医学科研是培养高层次医学人才的重要环节，也是医学科学发展的必然需要。培养临床医学本科生科研能力、创新思维、发现及解决问题的能力、表达技巧和交流能力，有助于使其成为科研能力出色、医学科学知识深厚宽广、学术交流能力优秀的临床科研综合型人才。该文分析了临床医学本科生实验室实习阶段培养科研思维，提高实验技术和科研创新能力的教学重点，旨在通过实验室实习切实提高临床医学本科生的科研能力。 |
| 文章基金： | 基金项目：国家自然科学基金项目（81601394）；呼吸疾病国家重点实验室开放课题项目（SKLRD-OP-201803，SKLRD-OP-201809）；广东省中医药局科研项目（20192048）。 |
| 杂志名称： | 现代医药卫生 |
| 文章刊期： | 2019年35卷11期 |
| 文章栏目： | 教学探索 |
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