| 稿件标题： | 培训护生静脉滴注技巧在临床教学中的应用研究 |
| 稿件作者： | 杨丹，洪雪梅，王雅琪 |
| 关键字词： | ［关键词］输注，静脉内；刺法；学生，护理；临床教学；静脉穿刺；培训 |
| 文章摘要： | ［摘要］目的探讨培训护生静脉滴注技巧在临床带教中的应用效果。方法抽样选取2016年7月至2018年3月该科实习的70例大、中专护理实习生为研究对象，按随机数字表法将其分为观察组和对照组，每组35名。观察组采用静脉滴注技巧培训教学方法，对照组采用传统教学方法，比较2组教学效果。结果观察组护生的静脉滴注操作考核综合成绩优于对照组，差异有统计学意义（P＜0.05）。观察组患者对护生的静脉滴注满意度明显高于对照组，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论培训护生的静脉滴注技巧，可提高护生对静脉穿刺技术的综合水平及患者满意度。 |
| 杂志名称： | 现代医药卫生 |
| 文章刊期： | 2019年35卷12期 |
| 文章栏目： | 教学探索 |
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