| 稿件标题： | 现代医学模式下的青年教师培训体系的建立与考核 |
| 稿件作者： | 杨 宁 ，方春晓 ，杨 冬 ,王 贞 ,孙 博 ,段志军 |
| 关键字词： | ［关键词］导师；在职培训；教育考核；教育，医学 |
| 文章摘要： | ［提要］青年临床教师是临床理论教学和临床实践教学的承担者。随着现代医学模式的发展，青年临床教师的教学水平亟待重新审视和评估，以适应当代医学模式的转变。该院加强青年临床教师的临床基本功训练，培养其人文关怀素养，建立以人文教育和现代医学科学素养为内涵的青年临床教师临床教学培训体系，实现青年临床医生临床教学质量的持续提高。 |
| 杂志名称： | 现代医药卫生 |
| 文章刊期： | 2019年35卷15期 |
| 文章栏目： | 教学探索 |
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