| 稿件标题： | 多元化教学方法在妇产科住院医师规范化培训临床教学中的应用 |
| 稿件作者： | 吴 焕，华媛媛，朱 轶，刘 云，董晓静 |
| 关键字词： | ［关键词］妇产科,医院;住院医师;在职培训；教育，医学 |
| 文章摘要： | ［提要］临床住院医师规范化培训(以下简称住培)作为毕业后医学教育的一个重要组成部分，是医院培养高素质医学人才的一条重要渠道。目前，妇产科住培临床教学中存在以下问题：医患关系紧张，实践机会难求；理论知识抽象，难以结合实践；重心偏重临床，科研能力欠缺。将多元化教学方法运用于妇产科住培临床教学中，能够帮助学员培养系统的临床思维，提高其临床技能水平，使其能够迅速适应并胜任临床工作。 |
| 杂志名称： | 现代医药卫生 |
| 文章刊期： | 2019年35卷15期 |
| 文章栏目： | 教学探索 |
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