| 稿件标题： | E-learning环境下翻转课堂在精准化对口医疗帮扶中的教学模式探索 |
| 稿件作者： | 杨丹，胡薇，贺敬虎，郑梁，张菊，杨建民 |
| 关键字词： | [关键词]教学方法；贫困区；医院,县；医师；医疗帮扶 |
| 文章摘要： | [提要]精准化对口医疗帮扶是我国进行可持续化医疗发展的要求，其医疗帮扶过程实质为组织教学的过程，因其教学对象的特殊性，常规教学模式收效欠佳。针对目前帮扶教学的现状，为提高教学成效，该院采用E-learning平台下翻转课堂的教学模式对被帮扶地区的医疗机构、相关医疗工作人员进行帮扶教学，从教学目标、教学设计、教学实施方案等多方面进行改进，并以血液科临床教学为示例，汇总并分享相应教学心得，对所存在的问题提出解决方案。虽然E-learning平台下翻转课堂的教学模式仍需进一步完善和验证，但仍可为帮扶教学的可持续发展提供相应教学经验参考。 |
| 杂志名称： | 现代医药卫生 |
| 文章刊期： | 2019年35卷16期 |
| 文章栏目： | 教学探索 |
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