| 稿件标题： | 对分课堂教学模式在神经外科学中的应用 |
| 稿件作者： | 张相华，邱爽，黄宽明，田晓娇，方娟 |
| 关键字词： | 对分课堂；神经外科学；应用 |
| 文章摘要： | ［提要］ “对分课堂”是一种新型的教学模式，其把教学分为讲授、内化吸收和讨论3个环节，应用于神经外科学中能够大大激发学生的学习热情，增强学生理论联系实际的应用能力，提高学生的学习成绩。 |
| 文章基金： | 湖北医药学院药护学院教研项目（YHJ2017024，YHJ2018019）；湖北医药学院教研项目（2018003） |
| 杂志名称： | 现代医药卫生 |
| 文章刊期： | 2019年35卷17期 |
| 文章栏目： | 教学探索 |
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