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稿件信息
稿件编号: L19051002
稿件标题: PBL教学法在重症医学科护士身体约束培训中的应用研究
稿件作者: 余海燕
杂志名称: 检验医学与临床
文章刊期: 2019年16卷24期
文章栏目: 临床探讨
相关信息: 文件大小:1.11 MB
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