稿件标题: | 基于微信平台实况教学在《神经病学》本科临床教学中的应用效果 |
稿件作者: | 张磊,刘琛,〖JY〗袁梅,汤永红,廖梓亘,甘露 |
关键字词: | 微信平台;实况教学;神经病学;临床教学 |
文章摘要: | [摘要]目的 研究基于微信平台结合实况教学在神经病学临床教学中的应用效果。方法 选取2016级南华大学临床医学专业本科学生90名作为研究对象,随机分为试验组和对照组,每组各45名。试验组采用基于微信平台结合实况教学,对照组采用传统教学法。教学结束后,对90名学生进行一致考核,比较2组教学效果。结果 试验组的考核成绩、教学满意度均高于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论 基于微信平台结合实况教学可提高神经病学的临床教学效果。 |
文章基金: | 湖南省南华大学教学研究与改革课题(2017XJG YY46) |
杂志名称: | 现代医药卫生 |
文章刊期: | 2020年36卷9期 |
文章栏目: | 教学探索 |
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