| 稿件编号： | S19123790 |
| 稿件标题： | 普外科住院医师规范化培训的差异化教学探讨 |
| 稿件作者： | 郭 轶,李中福 |
| 关键字词： | 住院医师规范化培训; 普外科; 差异化教学 |
| 文章摘要： | [摘 要] 外科住院医师规范化培训(住培)是培养合格外科临床医师的必经之路,是培养高素质医学人才极为重要且不可缺少的阶段。普通外科学是一门涉及面广、整体性强、实践性强的临床医学,在外科住培中占有举足轻重的地位。学习是不断积累进步的过程,因此在普通外科住培的教学过程中也应当体现分层递进的教学理念。该文将探讨如何实施差异化分层递进教学的具体措施,包括基础理论学习、实践技术培训、科教能力培养、医德医风养成等方面 |
| 文章基金： | 基金项目:重庆市卫生健康委员会医学科研项目(2017MSXM060)。 |
| 杂志名称： | 现代医药卫生 |
| 文章刊期： | 2020年36卷13期 |
| 文章栏目： | 教学探索 |
| 相关信息： |
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