| 稿件标题： | “考核-反馈-调整”机制在中医临床类课程教学中的应用 |
| 稿件作者： | 耿晴晴,刘 佳 |
| 关键字词： | [关键词] 中医; 临床类课程; 形成性评价; 教学模式 |
| 文章基金： | 基金项目:安徽省教育厅高等学校省级质量工程项目(2017jyxm1387)。 |
| 杂志名称： | 现代医药卫生 |
| 文章刊期： | 2020年36卷20期 |
| 文章栏目： | 教学探索 |
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