| 稿件标题： | 康复治疗学本科神经康复学创新课程体系教改实践 |
| 稿件作者： | 谭波涛,贾 朗,殷 樱,牛陵川,贾功伟,宋家虎,虞乐华 |
| 关键字词： | [关键词] 神经康复; 教育改革; 教学方法; 创新课程 |
| 文章摘要： | [摘 要] 对康复治疗学本科专业实施创新创业教育是实现一流本科教育的重要途径之一。康复治疗学属医疗技术类专 业,本科教育教学不仅要求培养学生对临床理论知识的掌握,还需具备极强的动手能力。对神经康复学课程教学过程采取的一系 列创新探索,在开发课堂资源、混合式教学方法、拓展第二课堂等方面大胆尝试,注重教学内容的创新性,教学形式的多样性,着重 培养学生的创新思维、临床思维和岗位胜任力,取得积极成效。 |
| 文章基金： | 基金项目:重庆市教育科学“十三五”2017年规划课题(2017-GX-298);重庆市高等教育学会2017-2018年度高等教育科学研究课题 项目(CQGJ17064B);重庆医科大学2019年校级教育教学研究项目(JY190308);2020年重庆市高等教育教学改革研究项目(203390);重庆医科大 学附属第二医院“宽仁英才”项目。 |
| 杂志名称： | 现代医药卫生 |
| 文章刊期： | 2021年37卷6期 |
| 文章栏目： | 康复专题 |
| 相关信息： |
文件大小：1.21 MB 页码：899 浏览次数：4450 下载次数：18 |
| 免费查看全文 下载PDF阅读器 下载本期目录 下载本期封面 | |