| 稿件标题： | 以案例为基础的临床感染性疾病微生物样本库的建立在微生物教学中的意义 |
| 稿件作者： | 秦 欢，王 玉，王微微，袁建波，徐运娥 |
| 关键字词： | ［关键词］ 案例； 样本库； 感染性疾病； 医学微生物教学 |
| 文章摘要： | ［摘 要］ 目前，感染性疾病依然是威胁人类健康的主要疾病之一。对感染性疾病的预防、诊治均极其依赖病原微生物的发现与生物特性分析。因此，对病原微生物形态的观察、学习其判定方法在学生未来临床工作中具有重要作用，尤其是对临床检验专业学生今后临床实践具有很大的实际意义。建立以案例为基础的临床感染性疾病微生物样本库在医学微生物教学中具有重要作用和必要性，通过收集具有典型特征的临床案例，并收集如涂片、培养结果、菌落等微生物样本构建以案例为基础的微生物学样本库，可让学生更好地将镜下病原微生物形态结构特征与其致病性相联系，为学生今后进入临床工作奠定基础。 |
| 文章基金： | 基金项目：遵义医科大学基础医学院教育教学改革计划基金资助项目（jcyx201908）。 |
| 杂志名称： | 现代医药卫生 |
| 文章刊期： | 2021年37卷8期 |
| 文章栏目： | 教学探索 |
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