| 稿件标题： | 基于3D打印技术翻转课堂在中医骨伤科学临床实习 教学中的应用———以踝部骨折为例 |
| 稿件作者： | 梁 周,文立春,何 忠,李开静,杨 博,许 钊 |
| 关键字词： | 关键词] 翻转课堂; 3D打印; 临床实习; 中医骨伤科学教学 |
| 文章摘要： | [摘 要] 目的 探讨中医骨伤科学临床实习教学翻转课堂中3D 打印技术运用对教学效果的影响。方法 选取2017级6 月在玉林市中西医结合骨科医院实习的中医骨伤科学专业 60名学员作为研究对象,根据入科时间的先后顺序将其随机分为试 验组和对照组,每组30名。参考教材为中医骨科学,试验组采取基于 3D 打印技术的“翻转课堂”的教学方法,对照组采用传统的 “翻转课堂”的教学方法。通过传统理论考核,实践能力成绩与主观调查问卷评价教学效果,并对教学效果进行对比分析。结果 出科考试时,闭卷理论考试评估中试验组实习生的中医骨伤科学理论知识、操作技能考核得分均显著高于对照组,差异均有统计 学意义(P |
| 杂志名称： | 现代医药卫生 |
| 文章刊期： | 2021年37卷11期 |
| 文章栏目： | 教学探索 |
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