| 稿件标题： | 咬合发育管理实验课在儿童口腔医学教学中的应用研究 |
| 稿件作者： | 王明雪,殷 杰,汤 莉,钟雯怡 |
| 关键字词： | [关键词] 实验课; 咬合发育管理; 口腔医学生 |
| 文章摘要： | [摘 要] 目的 探讨将实验课加入儿童口腔医学教学中的应用效果。方法 选取2019年4—5月遵义医科大学2016级 口腔医学本科生146名,采用问卷调查对实验课教学情况进行分析。结果 146名学生中,58.22%的学生希望保留儿童口腔实 验课,40.41%的学生认为实验课可加强对儿童口腔医学理论知识的理解,39.04%的学生认为实验课可增强动手操作能力。 结论 儿童口腔医学教学中加入咬合发育管理实验课可巩固口腔医学生的理论基础,让学生从实验的操作中接触更多临床知识。 |
| 文章基金： | 基金项目:贵州省卫生健康委员会科技项目(黔卫发2012〔84〕号);遵义医学院2018年度校级教育教学改革计划项目(XJJG2018-06- 085);遵义市红花岗区科学技术局科学技术基金资助项目(遵红科合社字2017〔20〕号)。 |
| 杂志名称： | 现代医药卫生 |
| 文章刊期： | 2017年37卷12期 |
| 文章栏目： | 教学探索 |
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