| 稿件标题： | 成果为导向教育模式在临床微生物检验技术教学中的应用研究 |
| 稿件作者： | 许雨乔,宋为娟 |
| 关键字词： | [关键词] 成果导向教育; 微生物学检验技术; 教学改革 |
| 文章摘要： | [摘 要] 临床微生物学检验技术是医学检验专业重要的基础课程之一,该文以成果导向教育(OBE)理 念为指导,通过分析目前临床微生物学检验技术教学现状,对教学内容和方法提出改进措施,以期达到更好的 教学效果。实践表明,OBE教育模式提高了学生的专业认可度、课堂参与度和解决实际问题的能力,符合检验 医学的行业需求,为微生物检验技术教学改革提供了新思路。 |
| 文章基金： | 基金项目:教育部产学合作协同育人项目(202002323012);国家临床重点专科建设项目(2100299)。 |
| 杂志名称： | 现代医药卫生 |
| 文章刊期： | 2022年38卷2期 |
| 文章栏目： | 教学探索 |
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