| 稿件标题： | 以学生为中心的循证护理在护理本科实习生中医护理教学查房中的应用 |
| 稿件作者： | 何花，董大立 |
| 关键字词： | ［关键词］以学生为中心；循证护理；实习生；中医护理；教学查房 |
| 文章摘要： | ［摘要］目的探讨以学生为中心的循证护理对护理本科实习生中医护理教学查房的影响。方法将在该院实习的2018、2019级80名本科护生采用随机数字表法分为研究组和对照组，每组40名。对照组采用传统查房法，研究组采用以学生为中心的循证护理查房法。观察2组护生进入临床实习第1天，实习5、10个月临床教学查房能力及评判性思维变化情况。结果2组护生实习5、10个月临床教学查房能力及评判性思维能力评分均明显升高，且研究组护生实习5、10个月临床教学查房能力及评判性思维能力评分均明显优于对照组，差异均有统计学意义(P＜0.05)。结论以学生为中心的循证护理查房模式可提高护生的临床教学查房能力及评判性思维能力。 |
| 文章基金： | 基金项目：湖南省普通高等学校教学改革研究项目(2018-315)；湖南中医药大学教学改革研究立项项目（2018-JG066）。 |
| 杂志名称： | 现代医药卫生 |
| 文章刊期： | 2022年38卷5期 |
| 文章栏目： | 教学探索 |
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